Zahlenmauern bis 20 · Klasse 1

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

Eine Zahlenmauer sieht aus wie eine Wand aus Steinen. Jeder Stein trägt eine Zahl, und sie ist immer die Summe der beiden Steine darunter. Dein Kind übt dabei Plus und Minus und merkt nebenbei, dass Rechenaufgaben zusammenhängen. Alle Zahlen bleiben im Zahlenraum bis 20.

Schritt für Schritt erklären

1. 1 Zeig zuerst eine kleine Mauer mit zwei Steinen unten und einem oben. Stehen unten 3 und 4, dann gehört oben die 7, denn 3 + 4 = 7. Dein Kind spricht den Satz mit: „Unten 3 und 4, oben die Summe.“
2. 2 Bei einer Mauer mit drei Reihen schaut dein Kind immer auf ein Dreieck aus drei Steinen. Sind zwei davon bekannt, lässt sich der dritte ausrechnen. Es beginnt dort, wo das schon möglich ist.
3. 3 Fehlt ein Stein unten, rechnet dein Kind rückwärts. Oben steht 9, daneben 4, dann fehlt 5, denn 9 − 4 = 5. Das ist die Umkehraufgabe zum Plus, die dein Kind schon von den Zahlzerlegungen kennt.
4. 4 Zum Schluss prüft dein Kind jedes Dreieck noch einmal: Stimmt die Summe der unteren Steine mit dem Stein darüber überein? So findet es kleine Fehler selbst.

Mit Material zu Hause

Aus Bauklötzen oder Papierstreifen lässt sich die Mauer legen. Dein Kind schreibt die Zahlen mit Filzstift auf kleine Zettel und schiebt sie an die richtige Stelle. So sieht es, warum ein Stein genau auf zwei anderen liegt.

Typische Fehler

• Dein Kind zählt die beiden unteren Steine nicht zusammen, sondern schreibt eine der Zahlen nach oben. Zeig mit Klötzchen, dass oben beide Mengen zusammen liegen.
• Es rechnet bei einer Lücke unten wieder Plus statt Minus. Frag: „Ist die Zahl oben größer oder kleiner als die daneben?“ Oben ist sie immer größer, deshalb wird abgezogen.

Im Alltag üben

Zahlenmauern passen zum Einkaufen und Spielen: Zwei Stapel Karten und der Stapel, den beide zusammen ergeben. Lass dein Kind Mauern mit den Zahlen von Hausnummern oder Seiten im Buch bauen.

Wenn es hakt

Wenn Mauern schwerfallen, übt zuerst nur die kleine Mauer mit einem Stein oben. Danach kommen Mauern mit einer Lücke in der Mitte dazu. Kleine Rechnungen bis 10 sitzen oft noch nicht sicher, dann lohnt ein Blick auf die Zahlzerlegung. Hilft das nicht, sprich mit der Lehrkraft.