Zum Inhalt springen
Lerngenerator

Sätze lesen · Klasse 1 und 2

Arbeitsblätter mit Lösungen zum Ausdrucken und Online-Übungen

Mit den Einstellungen weiter unten · Einstellungen ändern

Hier lesen Kinder kurze Sätze und verstehen sie. Es beginnt mit einem Bild: Welcher von drei Sätzen nennt, was auf dem Bild zu sehen ist? Dann folgt ein Satz mit einer Lücke, in die genau eines von drei Wörtern passt. Schwere Aufgaben zeigen einen kleinen Text aus zwei oder drei Sätzen und stellen eine Frage dazu; die Antwort steht im Text. Die Wörter sind einfach und stammen fast alle aus der Wortliste für Klasse 1 und 2. Ganze Sätze wählt dein Kind aus, ein Wort für die Lücke kann es auch eintippen.

Deine Übung

10 Aufgaben · Leicht

Schwierigkeit

Jedes Mal andere Aufgaben

Weitere Einstellungen Anzahl und Antwortart
Anzahl Aufgaben
Antwortart

Tipp: Lest den Satz zusammen langsam und zeigt mit dem Finger auf jedes Wort. Fragt danach: Wer tut etwas? Was tut er? Wo ist es? So findet dein Kind die Antwort im Satz.

Beispiele

nicht deine Übung

So sehen Aufgaben mit deinen Einstellungen aus. Dein Blatt hat andere Aufgaben.

Welcher Satz nennt, was auf dem Bild zu sehen ist?
  • Die Maus sitzt auf dem Teppich.
  • Der Tiger geht durch den Schnee.
  • Der Affe klettert auf einen Ast.

10 Aufgaben auf dem Blatt

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

Lesen heißt nicht nur, Buchstaben zu Wörtern zu verbinden, sondern zu verstehen, was dasteht. Wer einen Satz liest, muss sich merken, wer etwas tut, was jemand hat und wo etwas ist. In den Übungen kommen nur kurze, einfache Sätze vor, und alle Wörter stammen aus der Wortliste für Klasse 1 und 2. Zuerst ordnet dein Kind einem Bild den passenden Satz zu. Dann findet es das Wort, das in eine Lücke passt. Zuletzt beantwortet es eine Frage zu einem kleinen Text aus zwei oder drei Sätzen, wobei die Antwort immer im Text steht. Jede Aufgabe hat genau eine richtige Antwort. Das Blatt zeigt nur, ob ein Satz richtig verstanden wurde. Ob dein Kind flüssig liest und die Wörter schön betont, hörst du nur, wenn es laut vorliest.

Schritt für Schritt erklären

  1. Lest den Satz langsam und laut, ein Wort nach dem anderen. Dein Kind fährt dabei mit dem Finger unter den Wörtern entlang und spricht jedes Wort deutlich.
  2. Beim Bild fragt dein Kind: Welches Tier oder Ding sehe ich? Dann sucht es das passende Wort in den Sätzen. Nur ein Satz nennt es.
  3. Bei der Lücke liest dein Kind den Satz mit jedem der drei Wörter. Nur eines ergibt einen Sinn, die anderen klingen komisch. Hilfreich ist die Frage: Kann das stimmen?
  4. Bei der Frage zum Text sucht dein Kind die Stelle, an der die Antwort steht, und legt den Finger darauf. Wer etwas tut, was jemand hat oder wo etwas ist, steht dort wörtlich.

Beispiel

Die Katze schläft im Gras.

Der Hund schläft unter dem Tisch.

Mit Material zu Hause

Gut geeignet sind kleine Satzstreifen auf Papier. Dein Kind schneidet sie auseinander, mischt die Wörter und legt den Satz neu. Auch Bildkarten helfen: Ihr legt ein Bild hin und sucht gemeinsam den Streifen, der dazu passt.

Typische Fehler

  • Dein Kind rät nach dem ersten Wort oder nach dem Bild und liest den Satz nicht zu Ende. Bittet es, den ganzen Satz zu lesen, bevor es antwortet.
  • Es verwechselt Wörter, die ähnlich aussehen, zum Beispiel „Hund“ und „Hand“. Sprecht beide Wörter laut und zeigt auf die Buchstaben, die anders sind.

Im Alltag üben

Gelegenheiten zum Lesen gibt es überall: auf Schildern, Verpackungen und Plakaten. Lass dein Kind den Satz auf einer Verpackung vorlesen und frag danach, was dort steht. Auch ein kurzes Lesen einer Notiz oder eines Zettels übt das genaue Hinsehen.

Wenn es hakt

Wenn das Lesen noch mühsam ist, übt mit sehr kurzen Sätzen und lest abwechselnd: Ein Satz gehört dem Kind, der nächste euch. Fünf Minuten am Tag genügen. Fällt das Lesen auch nach einigen Wochen schwer, sprich mit der Klassenlehrkraft.

Weiter üben

Davor und danach

Mehrere Themen der Klasse auf einem Blatt üben: Deutsch-Test Klasse 1