Wetter auf Englisch · Klasse 3 und 4

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

Über das Wetter kann man jeden Tag sprechen, darum lernen Kinder die Wörter dafür oft früh im Englischunterricht. Diese Übung verbindet die Wörter, die dein Kind schon gehört hat, mit dem Schriftbild: Es ordnet Bilder von Sonne, Regen, Wolke oder Regenschirm dem englischen Wort zu, ergänzt einen fehlenden Buchstaben und schreibt in Klasse 4 einzelne Wörter selbst. Hören und Sprechen ersetzt das nicht: Die Übung spricht nichts vor, und ob ein Wort richtig klingt, prüft kein Bildschirm. Es gibt nur Wörter, die sich eindeutig zeichnen lassen. Eigenschaftswörter wie „sunny“ und „cold“, „fog“ sowie „summer“ und „winter“ fehlen deshalb; „autumn“ ist dabei, wird aber nie getippt, sondern nur ausgewählt. Weil jedes Bild auf einem Blatt höchstens einmal vorkommt, hat ein Blatt nur 5 oder 6 Aufgaben; für mehr Übung erzeugst du einfach ein neues Blatt. In manchen Stufen fehlen einzelne Wörter, weil sich für sie keine eindeutige Lücke oder Falschschreibung bilden lässt. Das ist gewollt.

Schritt für Schritt erklären

1. 1 Schaut zuerst gemeinsam auf das Bild: Ist es Sonne, Regen oder eine Wolke? Sagt es auf Deutsch und dann auf Englisch. Zur Sonne gehört „sun“, zum Regenschirm „umbrella“.
2. 2 Sprich das englische Wort vor, so wie es im Unterricht klang, und lass dein Kind es zwei- oder dreimal wiederholen. Erst wenn das Wort sicher im Ohr ist, hilft das Schriftbild. Die Aussprache findet ihr im Material eures Schulbuchs, zum Beispiel auf der Hör-CD oder in der App des Verlags.
3. 3 Fehlt ein Buchstabe, liest dein Kind das Wort halblaut bis zur Lücke und probiert die drei Buchstaben nacheinander aus. Richtig ist nur einer; die beiden anderen sind Verwechslungen, die beim Hören leicht passieren, und ergeben kein englisches Wort.
4. 4 In Klasse 4 tippt dein Kind in der schweren Stufe das Wort selbst, und jeder Buchstabe muss stimmen; ein großer Anfangsbuchstabe ist dabei erlaubt. In Klasse 3 sucht es stattdessen die richtig geschriebene Form unter dreien. Achte beim Tippen auf die britische Schreibung aus dem Schulbuch.

Mit Material zu Hause

Am besten hilft der Blick aus dem Fenster. Schreibt das englische Wort auf eine Karte und legt sie neben das Bild oder malt gemeinsam eine Wetterkarte für die Woche. Bücher und Hörspiele aus der Schule sind die beste Quelle für die Aussprache.

Typische Fehler

• Dein Kind schreibt „sno“ statt „snow“ oder „reinbow“ statt „rainbow“. Hier ist der englische Laut mit deutschen Buchstaben aufgeschrieben. Sprecht das Wort noch einmal und vergleicht es mit der Schreibung auf dem Lösungsblatt. In Klasse 3 ist so ein Fehler ganz normal.
• Bei langen Wörtern geht ein Buchstabe verloren oder wird vertauscht, zum Beispiel „umbrelle“ statt „umbrella“. Teilt das Wort in Silben, um-brel-la, und sprecht jede Silbe deutlich.
• Bei „cloud“ hört man fast ein deutsches au, geschrieben werden aber o und u. Solche Stellen markiert ihr am besten farbig auf einer Wortkarte, dann prägt sich das Wortbild ein.

Im Alltag üben

Führt eine Woche lang ein kleines Wettertagebuch: jeden Tag ein gemaltes Bild und das englische Wort dazu, zum Beispiel „sun“, „rain“ oder „snow“. Am Ende der Woche lest ihr die Wörter gemeinsam vor. Am Abend könnt ihr den Mond und die Sterne suchen und die Wörter dafür sagen.

Wenn es hakt

Fallen die Wörter schwer, nehmt euch zuerst drei vor, zum Beispiel „sun“, „rain“ und „cloud“, und bleibt in der leichten Stufe, bis sie sitzen. Ein Blatt mit 5 Aufgaben reicht für einen Tag. Dass ein Wort richtig gesprochen, aber falsch geschrieben wird, gehört in Klasse 3 dazu. Eure Schule kann andere Wetterwörter haben als wir. Wenn du dir Sorgen machst, sprich mit der Lehrkraft.