Farben · Englisch Klasse 3

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

In Klasse 3 lernen Kinder die englischen Farbwörter, meist mit Liedern, Reimen und Malen. Diese Übung festigt sie schriftlich: Dein Kind sieht ein Farbfeld und wählt das englische Wort, ergänzt einen Buchstaben oder wählt die richtige Schreibung. Dazu gibt es Aufgaben zu Dingen mit einer üblichen Farbe, etwa der Banane oder dem Schnee. Was die Übung nicht kann: Sie spricht nichts vor und hört deinem Kind nicht zu, und eine Aussprache prüft kein Bildschirm. Die Übung ist für Kinder, die Farben nicht sehen, nicht geeignet: Das Farbfeld hat für Bildschirmleser nur die Beschriftung Farbfeld, denn die Farbe zu nennen würde die Antwort verraten.

Schritt für Schritt erklären

1. 1 Schaut euch das Farbfeld an und sagt zuerst auf Deutsch, welche Farbe es ist. Dann sucht ihr das englische Wort dazu. Zu Gelb passt „yellow“, zu Blau „blue“.
2. 2 Sprich das Wort deinem Kind laut vor, am besten so, wie es im Unterricht klang, und lass es nachsprechen. Das Schriftbild ist neu und hilft nur, wenn das Wort vorher schon im Ohr ist. Die Aussprache hört ihr im Material eures Schulbuchs, zum Beispiel auf der Hör-CD oder in der App des Verlags.
3. 3 In der mittleren Stufe fehlt ein Buchstabe. Dein Kind spricht das Wort und lässt die Lücke dabei aus. Bei „yellow“ passt „l“; mit „n“ oder „r“ entsteht kein englisches Wort.
4. 4 In der schweren Stufe zählt die Schreibung: Dein Kind wählt aus drei Fassungen die richtige. Geschrieben wird britisch: „grey“ mit e, so steht es in den Schulbüchern.

Mit Material zu Hause

Am besten helfen echte Dinge und Buntstifte. Malt etwas an und schreibt das englische Farbwort auf einen Zettel daneben, oder sucht in der Wohnung rote und blaue Dinge und sagt dazu „red“ und „blue“. Lieder und die Hör-CD aus der Schule sind die beste Quelle für die Aussprache.

Typische Fehler

• Dein Kind schreibt „yelow“ statt „yellow“ oder „grean“ statt „green“. Das sind typische Fehler: Ein Buchstabe fehlt, oder das Wort wird so geschrieben, wie es klingt. Sprecht das Wort noch einmal und schaut, wie es richtig geschrieben wird. Ein Fehler in Klasse 3 ist normal.
• Es schreibt „brouwn“ statt „brown“ oder „vhite“ statt „white“. Hier hilft es, das Wort in Stücken zu sprechen und jedes Stück einzeln zu schreiben.

Im Alltag üben

Im Alltag begegnen euch die Farben dauernd. Beim Anziehen sagt ihr „blue“ zur Jacke, beim Einkaufen „yellow“ zur Banane. Fragt euch beim Spaziergang, welche Farbe das Auto vor euch hat. Das ist kein Unterricht, sondern ein Spiel, und es hilft mehr als jedes Arbeitsblatt.

Wenn es hakt

Wenn die Wörter schwerfallen, übt nur wenige Farben, zum Beispiel „red“, „blue“ und „yellow“. Bleibt bei der leichten Stufe, bis dein Kind sie sicher kann, und übt zehn Minuten am Tag. Zur Technik: Die Farbfelder haben deutlich verschiedene Helligkeit, und Rot und Grün stehen nie gemeinsam in einer Auswahl; so bleiben sie auch bei einer Rot-Grün-Schwäche unterscheidbar. Im Schwarz-Weiß-Druck gibt es keine Farbfelder: Gedruckt werden nur die Aufgaben zu Dingen, das Blatt hat dann weniger Aufgaben. Die Schule kann andere Wörter oder eine andere Reihenfolge haben als wir. Bei Sorgen hilft ein Gespräch mit der Lehrkraft.