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Lerngenerator

Sachtexte und Diagramme · Klasse 6

Arbeitsblätter mit Lösungen zum Ausdrucken und Online-Übungen

Mit den Einstellungen weiter unten · Einstellungen ändern

Hier lesen Kinder kurze Sachtexte, zu denen ein Balken- oder Säulendiagramm oder eine Tabelle gehört. Leichte Aufgaben lassen einen Wert ablesen und eine Angabe im Text finden. Mittlere Aufgaben suchen den größten oder kleinsten Wert und lassen eine Aussage prüfen: stimmt sie, stimmt sie nicht, oder steht sie gar nicht in Text und Diagramm? Schwere Aufgaben vergleichen zwei Werte und verbinden eine Zahl aus dem Text mit den Werten im Diagramm.

Deine Übung

2 Texte · Leicht

Schwierigkeit

Jedes Mal andere Aufgaben

Weitere Einstellungen Anzahl und Antwortart
Anzahl der Texte
Antwortart

Bei dieser Stufe nur Eingabe

Tipp: Erst den Titel und die Beschriftung des Diagramms lesen: Was wurde gezählt, und in welcher Einheit? Dann den Text lesen und die Zahl suchen, die nicht im Diagramm steht. Bei einer Aussage genau prüfen, ob es den genannten Eintrag überhaupt gibt.

Beispiele

nicht deine Übung

So sehen Aufgaben mit deinen Einstellungen aus. Dein Blatt hat andere Aufgaben.

Temperatur am Mittag (Grad)
Balkendiagramm: Temperatur am Mittag 0 10 20 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Lies den Text „Temperatur am Mittag“ und das Diagramm. „In einer Woche im Mai hat die Klasse jeden Schultag am Mittag die Temperatur auf dem Schulhof gemessen. Bei 25 Grad oder mehr haben die Kinder hitzefrei. In dieser Woche gab es noch kein Hitzefrei.“ In welchem Monat hat die Klasse gemessen?
Zum Text „Temperatur am Mittag“: Lies ab: Wie viele Grad zeigt das Diagramm bei „Freitag“? Schreibe nur die Zahl.
Zum Text „Temperatur am Mittag“: Lies ab: Wie viele Grad zeigt das Diagramm bei „Dienstag“? Schreibe nur die Zahl.
Zum Text „Temperatur am Mittag“: Ab wie vielen Grad haben die Kinder hitzefrei? Antworte mit einer Zahl.

2 Texte auf dem Blatt

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

Sachtexte informieren, und oft gehört ein Diagramm oder eine Tabelle dazu. In Klasse 6 lernen Kinder, beides zusammen zu lesen: Was steht im Text, was zeigt das Diagramm, und was ergibt sich erst, wenn man beides verbindet? Leichte Aufgaben lassen einen Wert ablesen und eine Angabe im Text finden, mittlere suchen den größten oder kleinsten Wert und prüfen Aussagen, schwere vergleichen Werte und rechnen mit einer Zahl aus dem Text und den Werten im Diagramm.

Schritt für Schritt erklären

  1. Lest zuerst den Titel des Diagramms: Was wurde gezählt, und in welcher Einheit?
  2. Lest den Text und markiert die Zahlen darin. Oft steht dort eine Zahl, die im Diagramm fehlt, etwa die Gesamtzahl.
  3. Lest einen Wert ab, indem ihr vom Balken zur Achse oder zur Zahl am Balken schaut.
  4. Prüft bei einer Aussage zuerst, ob Text oder Diagramm überhaupt etwas dazu sagen. Wenn nicht, kann man es nicht wissen.

Beispiel

Kinder

Tage

Bücher

Mit Material zu Hause

Zählt zu Hause etwas über eine Woche, zum Beispiel wie viele Gläser Wasser jeder trinkt. Zeichnet dazu ein Balkendiagramm und schreibt zwei Sätze darüber. So erlebt dein Kind, wie Text und Diagramm zusammengehören.

Typische Fehler

  • Dein Kind liest nur das Diagramm und übersieht die Zahl im Text, die für die Rechnung nötig ist.
  • Es antwortet auf eine Aussage, zu der weder Text noch Diagramm etwas sagen, mit stimmt oder stimmt nicht. Richtig ist: Das kann man nicht wissen.
  • Es verwechselt beim Ablesen die Zeilen einer Tabelle. Ein Lineal unter der Zeile hilft.

Im Alltag üben

In Zeitschriften, auf Verpackungen und in Nachrichten stehen viele kleine Grafiken. Sucht gemeinsam eine und erklärt euch gegenseitig, was sie zeigt.

Wenn es hakt

Wenn das Verbinden von Text und Diagramm schwerfällt, übt zuerst nur das Ablesen und erst danach die Fragen, die beides brauchen. Bei anhaltenden Schwierigkeiten kann die Lehrkraft weitere Sachtexte empfehlen.

Weiter üben

Davor und danach

Mehrere Themen der Klasse auf einem Blatt üben: Deutsch-Test Klasse 6