Wörtliche Rede · Klasse 3 und 4
Arbeitsblätter mit Lösungen zum Ausdrucken und Online-Übungen
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Hier üben Kinder, wörtliche Rede richtig zu schreiben. In Klasse 3 steht der Begleitsatz vor der Rede: Tom sagt: „Ich habe Hunger.“ Das Kind setzt die Anführungszeichen an die richtige Stelle, wählt den richtig geschriebenen Satz und findet in einem Satz den Fehler. In Klasse 4 kommt der Begleitsatz nach der Rede („Ich habe Hunger“, sagt Tom.) oder mitten hinein („Wenn es regnet“, sagt Mia, „bleiben wir im Haus.“). Die Schreibung zählt genau: jedes Zeichen und der Anfangsbuchstabe. Ganze Sätze wählt dein Kind aus, ein Wort für die Fehlerstelle kann es auch eintippen.
Tipp: Fragt zuerst: Was wird wörtlich gesagt? Das steht in Anführungszeichen. Steht der Begleitsatz davor, folgt ein Doppelpunkt, und die Rede beginnt groß. Steht er danach, kommt ein Komma hinter die Anführungszeichen, auch nach Fragezeichen und Ausrufezeichen, und der Begleitsatz beginnt klein.
Beispiele
nicht deine Übung
So sehen Aufgaben mit deinen Einstellungen aus. Dein Blatt hat andere Aufgaben.
- Mia fragt: „Wie spät ist es?“
- Mia fragt: Wie „spät ist es?“
- Mia „fragt: Wie spät ist es?“
10 Aufgaben auf dem Blatt
So erklärst du es deinem Kind
Worum es geht
Wenn jemand etwas sagt und man schreibt es genau so auf, nennt man das wörtliche Rede. Sie steht in Anführungszeichen, und der Satz, der sagt, wer spricht, heißt Begleitsatz. Wo der Begleitsatz steht, entscheidet über die Zeichen. In Klasse 3 steht er vor der Rede: nach dem Begleitsatz folgt ein Doppelpunkt. In Klasse 4 steht er nach der Rede oder mittendrin: dann folgt ein Komma, und der Begleitsatz beginnt klein. Hier üben Kinder, die Zeichen an die richtige Stelle zu setzen, den richtig geschriebenen Satz zu wählen und in einem Satz den Fehler zu finden. Jedes Zeichen und jeder Anfangsbuchstabe zählt. Ob dein Kind eigene Sätze mit wörtlicher Rede richtig schreibt, zeigt dieses Blatt nicht. Dafür sind Texte nötig, die es selbst von Hand schreibt.
Schritt für Schritt erklären
- Fragt zuerst: Was sagt jemand wörtlich? Das steht in Anführungszeichen. Die unteren Zeichen kommen vor das erste Wort der Rede, die oberen hinter das letzte.
- Steht der Begleitsatz vorn, folgt ein Doppelpunkt, und die Rede beginnt groß. Zum Beispiel: Der Bruder sagt: „Ich bin müde.“ Das Zeichen am Ende der Rede steht noch vor den oberen Anführungszeichen.
- Steht der Begleitsatz hinten, setzt man ein Komma hinter die oberen Anführungszeichen, auch nach einem Fragezeichen oder Ausrufezeichen. Ein Punkt der Rede fällt weg. Der Begleitsatz beginnt klein.
- Steht der Begleitsatz mittendrin, trennen ihn zwei Kommas ab. Der zweite Teil der Rede beginnt klein, denn der Satz geht dort weiter.
Beispiel
Der Bruder sagt: „Ich bin müde.“
„Ich bin müde“, sagt der Bruder.
Mit Material zu Hause
Gut geeignet sind Streifen aus Papier. Auf einem steht die Rede, auf einem der Begleitsatz, und zwei kleine Karten zeigen die Anführungszeichen. Dein Kind legt den Satz in beiden Reihenfolgen und merkt, dass sich die Zeichen mit der Stellung ändern.
Typische Fehler
- Dein Kind setzt nach dem Begleitsatz kein Zeichen oder ein Komma statt des Doppelpunkts. Sagt dazu: Vor der Rede kündigt der Doppelpunkt an, dass jemand spricht.
- Es lässt das Komma hinter den Anführungszeichen weg, wenn die Rede mit einem Fragezeichen endet. Das Komma steht trotzdem, weil der Satz weitergeht.
Im Alltag üben
Beim Vorlesen eines Buches kann dein Kind die Stellen mit Anführungszeichen suchen und sagen, wer spricht. Auch Comics mit Sprechblasen eignen sich: Ihr schreibt zu einer Sprechblase den Satz mit wörtlicher Rede auf.
Wenn es hakt
Wenn die Zeichen noch durcheinandergeraten, übt in Klasse 3 zuerst nur den vorangestellten Begleitsatz und schreibt jeden Tag zwei Sätze mit Doppelpunkt. Erst dann kommt der nachgestellte dazu. Die Aufgaben folgen den amtlichen Regeln. Manche Schulbücher stellen sie etwas anders dar, dann fragt in der Klasse nach. Fällt das Schreiben auch nach vielen Wochen schwer, sprecht die Klassenlehrkraft an.
Weiter üben
- Verben: Personal- und Zeitformen
- Gegensätze finden
- Wörter zusammensetzen
- Vor- und Nachsilben
- Adjektive steigern
- Pronomen und Artikel
- Wortfelder
- Diktate und Übungstexte
- Wortarten erkennen
- Wörter ordnen: Oberbegriffe und Wortfamilien
- Satzzeichen und Satzarten
- Rechtschreibung mit Lückenwörtern
- Textverständnis
- Satzglieder und Fälle
- Groß- und Kleinschreibung
- Alle Themen Klasse 3
Davor und danach
- Danach
- Wörtliche Rede · Klasse 5
Mehrere Themen der Klasse auf einem Blatt üben: Deutsch-Test Klasse 3