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Lerngenerator

Längen messen bis 15 cm · Klasse 2

Arbeitsblätter mit Lösungen zum Ausdrucken und Online-Übungen

Mit den Einstellungen weiter unten · Einstellungen ändern

Hier lesen Kinder Längen an einem gezeichneten Lineal ab, das bis 15 Zentimeter reicht und Millimeterstriche hat. Es geht um ganze Zentimeter, um Streifen, die nicht bei null beginnen, und um den Vergleich zweier Streifen. Schwere Aufgaben fragen nach Zentimetern und Millimetern zusammen.

Deine Übung

10 Aufgaben · Leicht

Schwierigkeit

Jedes Mal andere Aufgaben

Weitere Einstellungen Anzahl und Antwortart
Anzahl Aufgaben
Antwortart

Tipp: Zeige deinem Kind, dass zwischen zwei Zentimeterstrichen zehn kleine Striche liegen. Jeder kleine Strich ist ein Millimeter. Der mittlere, etwas längere Strich ist die Hälfte, also fünf Millimeter.

Beispiele

nicht deine Übung

So sehen Aufgaben mit deinen Einstellungen aus. Dein Blatt hat andere Aufgaben.

Ein gezeichnetes Lineal mit zwei Streifen darüber A B 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 cm
Welcher Streifen ist länger, A oder B?
Ein gezeichnetes Lineal mit einem Streifen darüber 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 cm
Wie lang ist der Streifen? cm

10 Aufgaben auf dem Blatt

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

In Klasse 2 messen Kinder genauer: Auf dem Lineal gibt es jetzt neben den Zentimetern auch Millimeterstriche. Dein Kind liest Längen ab, rechnet mit Anfang und Ende und vergleicht Streifen. Schwere Aufgaben verlangen Zentimeter und Millimeter zusammen als Millimeter.

Schritt für Schritt erklären

  1. Schau mit deinem Kind genau auf das Lineal. Zwischen zwei Zahlen liegen zehn kleine Striche, das sind zehn Millimeter. Der Strich in der Mitte ist etwas länger und liegt bei fünf Millimetern.
  2. Bei ganzen Zentimetern liest dein Kind die Zahl am Ende des Streifens ab. Beginnt der Streifen nicht bei null, rechnet es Ende minus Anfang: Von 4 bis 11 sind es 11 − 4 = 7 Zentimeter.
  3. Bei zwei Streifen findet dein Kind den Unterschied durch Abziehen und die gemeinsame Länge durch Zusammenzählen. Es schreibt die Rechnung neben das Bild.
  4. Soll die Länge in Millimetern stehen, wandelt dein Kind um: 8 Zentimeter sind 80 Millimeter, und 5 Striche dahinter kommen dazu. Zusammen sind das 85 Millimeter.

Beispiel

11 − 4 = 7

Mit Material zu Hause

Ein Lineal mit Millimeterstrichen und ein Stift reichen. Dein Kind kann kleine Gegenstände wie Radiergummis oder Büroklammern messen und die Länge in Zentimetern und Millimetern aufschreiben. Auf dem Blatt ist das Lineal nur gezeichnet, dort liest es ab.

Typische Fehler

  • Dein Kind verwechselt Zentimeter und Millimeter. Erinnere daran: Zehn Millimeter sind ein Zentimeter, und die kleinen Striche sind die Millimeter.
  • Es beginnt bei der 1 zu zählen statt bei null. Zeig, dass die Null der Anfang der Messung ist.
  • Es nimmt bei zwei Streifen die längere Zahl, statt zu vergleichen. Frag, was der Unterschied ist, und lass es den Unterschied abziehen.

Im Alltag üben

Beim Basteln, Nähen und Bauen kommt es auf genaue Maße an. Lass dein Kind den Rand eines Blattes oder die Länge eines Buches messen und aufschreiben. Auch Körpergrößen in Zentimetern lassen sich vergleichen.

Wenn es hakt

Wenn die kleinen Striche verwirren, übt zuerst nur mit ganzen Zentimetern. Danach kommen Streifen dazu, die zwischen zwei Zentimeterstrichen enden. Kurze Übungen mit einem echten Lineal helfen am meisten. Kommt dein Kind trotzdem nicht weiter, frag die Lehrkraft um Rat.

Weiter üben

Davor und danach

Mehrere Themen der Klasse auf einem Blatt üben: Mathe-Test Klasse 2