Dehnung und Schärfung · Klasse 5

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

Im Deutschen zeigt die Schreibung, ob ein Vokal lang oder kurz gesprochen wird. Ein langer Vokal bekommt oft ein Zeichen: ein Dehnungs-h wie in Zahl, einen Doppelvokal wie in Meer oder ein ie wie in Wiese. Ein kurzer Vokal wird durch einen doppelten Mitlaut wie in Sonne, durch ck wie in Zucker oder durch tz wie in Katze gezeigt, das nennt man Schärfung. In Klasse 5 üben Kinder, diese Zeichen zu deuten. Es geht dabei nicht darum, die Wörter zu schreiben, sondern zu verstehen, was die Zeichen anzeigen. Gefragt wird immer nach dem betonten Vokal, denn längere Wörter haben noch andere Vokale (Brief-mar-ke). Leichte Aufgaben fragen, ob der betonte Vokal kurz oder lang ist und welches der drei Zeichen im Wort ihn zeigt. Mittlere Aufgaben suchen unter vier Wörtern das, bei dem der betonte Vokal lang oder kurz ist, und das mit demselben Zeichen wie ein genanntes Wort. Schwere Aufgaben zählen die Wörter mit kurzem betontem Vokal und suchen zwei Wörter mit demselben Zeichen. Die Wörter wählt man aus. Es kommen nur Wörter mit genau einem Zeichen vor. Wörter mit ß oder ss gehören zum Thema s-Laute.

Schritt für Schritt erklären

1. 1 Sprecht das Wort und achtet auf den betonten Vokal, den Vokal der Silbe, die man lauter spricht: Klingt er gedehnt wie in Zahl oder kurz wie in Sonne?
2. 2 Ein langer Vokal bekommt oft ein Dehnungs-h, wird doppelt geschrieben oder steht als ie.
3. 3 Nach einem kurzen Vokal folgen meist zwei Mitlaute: ein doppelter Mitlaut, ck oder tz. Hört man nur einen Mitlaut, wird er verdoppelt.
4. 4 Klatscht die Silben: Bei einem kurzen Vokal gehört der erste Mitlaut noch zur ersten Silbe, wie bei Son-ne.

Mit Material zu Hause

Gut geeignet sind zwei Schachteln, eine für lange und eine für kurze Vokale. Dein Kind sortiert Wortkarten hinein und legt zu jedem Wort das Zeichen dazu, das es gefunden hat.

Typische Fehler

• Dein Kind hält jedes h im Wort für ein Dehnungs-h. Ein Dehnungs-h steht aber nur vor l, m, n oder r. Bei sehen steht das h zwischen zwei Silben und hat eine andere Aufgabe.
• Es meint, ein doppelter Mitlaut mache den Vokal lang. Es ist umgekehrt: Ein doppelter Mitlaut, ck und tz zeigen einen kurzen Vokal.
• Es verwechselt ie mit einem langen e. Das ie schreibt man für ein langes i.

Im Alltag üben

Beim Lesen von Schildern, Büchern und Verpackungen könnt ihr nach Wörtern mit ie, Dehnungs-h oder doppeltem Mitlaut suchen und sagen, ob der Vokal lang oder kurz klingt.

Wenn es hakt

Wenn die Zeichen noch durcheinandergehen, übt zuerst nur lange Vokale mit ie und Dehnungs-h und nehmt kurze Vokale später dazu. Klatscht dabei immer die Silben. Bleibt es nach vielen Wochen schwierig, fragt die Lehrkraft um Rat.