Märchen, Fabel, Gedicht, Erzählung · Klasse 5

So erklärst du es deinem Kind

Worum es geht

Märchen, Fabel, Gedicht und Erzählung sind vier Textarten, die man an ihren Merkmalen erkennt. Ein Märchen beginnt oft mit einer festen Formel wie Es war einmal und hat Zauberei und Wesen wie Hexen, Feen oder Zwerge. In einer Fabel handeln Tiere wie Menschen, und am Ende steht eine Lehre. Ein Gedicht ist in Versen geschrieben, mehrere Verse bilden eine Strophe, und am Zeilenende reimen sich oft Wörter. Eine Erzählung berichtet von einem Ereignis, das im Alltag wirklich geschehen könnte. Leichte Aufgaben fragen, welche Textart ein kurzer Text ist, und ordnen ein Merkmal einer Textart zu. Mittlere Aufgaben suchen unter vier Texten den, der eine bestimmte Textart ist, oder unter vier Merkmalen das, das zu ihr gehört. Schwere Aufgaben suchen das Reimwort in einem Gedicht und lassen Strophen und Verse zählen; dazu kommen wieder Aufgaben, in denen aus vier Texten der passende zu wählen ist.

Schritt für Schritt erklären

1. 1 Lest den Text einmal ganz und achtet auf den Anfang und auf das Ende: Beginnt er mit dem typischen Märchenanfang? Steht am Schluss eine Lehre?
2. 2 Fragt, wer handelt: Kommen Zauberwesen vor, sprechende Tiere oder Kinder und Erwachsene aus dem Alltag?
3. 3 Bei einem Gedicht zählt ihr die Verse, die Zeilen, und die Strophen, die Abschnitte. Zwischen den Strophen steht in den Aufgaben ein doppelter Schrägstrich.
4. 4 Für den Reim sprecht ihr die Zeilenenden laut: Zwei Wörter reimen sich, wenn sie vom betonten Selbstlaut an gleich klingen, zum Beispiel Haus und raus.

Mit Material zu Hause

Gut geeignet sind vier Karten mit den Namen der Textarten und ein paar Kurztexte aus Kinderbüchern. Dein Kind legt jeden Text zur passenden Karte und nennt dazu ein Merkmal, an dem es die Textart erkannt hat.

Typische Fehler

• Dein Kind hält jeden Text mit Tieren für eine Fabel. Ohne Lehre am Ende ist es aber keine Fabel: Fragt nach dem letzten Satz.
• Es verwechselt Vers und Strophe. Der Vers ist eine einzelne Zeile, die Strophe ein ganzer Abschnitt aus mehreren Versen.
• Es glaubt, ein Reim sei dasselbe wie die gleiche Schreibung. Reimwörter klingen gleich, auch wenn sie anders geschrieben werden, wie groß und los.

Im Alltag üben

In Büchern und Zeitschriften findet ihr alle vier Textarten. Ihr könnt gemeinsam einen kurzen Text lesen und raten, welche Textart es ist, bevor ihr auf den Titel schaut.

Wenn es hakt

Wenn die Textarten noch durcheinandergehen, übt zuerst nur zwei, etwa Märchen und Erzählung, und nehmt die anderen später dazu. Der Reim fällt vielen Kindern leichter, wenn sie die Zeilen laut sprechen. Bleibt es trotz Üben schwer, fragt die Lehrkraft nach, welche Textart in der Klasse gerade dran ist.